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青羊区小学英语教研员刘文可工作坊“玩转绘本”专题活动在实小西区举行

2021-09-21 00:27

本文摘要:10月15日,青羊区小学生英语教研员刘文可研讨会您好所画本专题活动在实小西区学术研究厅举行。来源于青羊区各所院校的接近40名老师聚集一堂,就小学生英语绘本的文本了解和教案设计进行了第三次的讨论和沟通交流。z6Q此次专题讲座活动的方式别具一格,大伙儿以工作组的方式围坐一起,就所画本MrsSpattandSpider一一共享资源,全部活动在精彩纷呈、无趣的气氛中进行。

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10月15日,青羊区小学生英语教研员刘文可研讨会您好所画本专题活动在实小西区学术研究厅举行。来源于青羊区各所院校的接近40名老师聚集一堂,就小学生英语绘本的文本了解和教案设计进行了第三次的讨论和沟通交流。z6Q此次专题讲座活动的方式别具一格,大伙儿以工作组的方式围坐一起,就所画本MrsSpattandSpider一一共享资源,全部活动在精彩纷呈、无趣的气氛中进行。

z6Qz6Q活动的第一个阶段,节目主持人尹晓星老师就此次专题讲座的步骤保证了明确的解读,并比较简单剖析了前2次活动的进帐和自我反思,为老师们带著更加实际的总体目标讨论此次內容做好了准备。z6Qz6Q接下去,依据此前的准备,每个工作组的意味着就此次选择的绘本公布发布了分别的见解。

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实小西区朱玉琳老师从文本的架构和课堂教学的总体设想保证了详细的共享资源,帮助老师们比较慢转到对绘本的逻辑思维,并启发了大伙儿的逻辑思维。同辉国际性的王雪老师考古学了绘本內容前后左右的信息内容劣,让在跪的诸位老师眼前一亮。泡小西区的陈玉珍老师称得上督促在了解文本的情况下要瞩目英文绘本的主题风格和话题讨论,并对二者保证了十分技术专业的区别。

此外,陈玉珍老师还就所画本阅读者前的活动保证了特别是在的详细介绍,她强调,绘本了解的最重要一步是要逻辑思维如何去勾起学员阅读者的性欲望,进而超出必须自我约束阅读者的目地。听得了几个老师的发言,大家都获益匪浅。z6Qz6Qz6Qz6Q活动的第三个阶段,大伙儿带著早期的逻辑思维欣赏了刘兰老师执教该绘本的视频教学。

刘兰老师对该绘本的总体设计方案令其大伙儿十分相信,在场的老师反响强烈脑洞大,对绘本的文本讲解和执教全过程拥有更加形象化的掌握。刘兰老师称得上对老师们明确指出的疑惑一一保证了详细的回答。z6Qz6Qz6Q活动最终,节目主持人与大伙儿一起对绘本了解和设计方案保证了鉴别和汇总:文本的了解要从登陆密码主题风格去总体瞩目,文本的內容能够从小故事人物角色、小故事矛盾、小故事高潮迭起及其小故事解决困难多层次进行剖析。

z6Qz6Q本次活动简短而精简,专题讲座工作组的老师都答复不枉此行。期待下一次更加精彩纷呈的活动。


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